中新网香港1月5日电 经中国国家艺术基金批准，由艺术香港主办的“香港中小学教师书法人才培训”项目5日举行开班仪式。

据了解，此次项目旨在通过培训，提高香港中小学教师的书法艺术水平，从而为香港中小学全面普及书法教育打好基础，促进学生对中华优秀传统文化的理解与传承。

1月5日，由艺术香港主办的国家艺术基金“香港中小学教师书法人才培训”项目举行开班仪式。图为开班仪式现场。艺术香港 供图

艺术香港出品人张锦洲表示：“书法是中华文化的重要组成部分，通过这个项目，我们希望燃起香港对书法的热情，并培养出一批优秀的书法教育者，让书法这门艺术在香港学校中生根发芽，以至开花结果。”

香港特区立法会议员马逢国指出，文字是中华文化的体现，承载着中华民族的历史和智慧。他期待通过书法人才培训计划激发更多年轻人对书法的热爱，更好地传承和发扬中华文化。

项目特别邀请两位书法名家——施育煌和黄柱河，对50位香港中小学教师进行为期数月的专业培训。课程涵盖隶书、楷书和行书等书法字体，并提供从书法简介、教学特点到临摹创作的全面指导。(完)

　　日前，小米联合创始人、副董事长林斌在其个人微博上，连续发布了两条其在国外体验特斯拉FSD的视频，并配文称，“刚跑去特斯拉4S店体验了一下FSD v12自动驾驶，从停车场出来，上高速，汇入车辆，下高速，走城区，最后回到停车场，前后十多分钟，走了小10公里。虽然车辆不多，但不需要高精地图，也没有激光雷达，完全基于纯视觉模型的自动驾驶技术，还是特别赞。”“对车辆操作，特斯拉FSD更像人在开车。”

　　作为宣讲员，最重要是做到三个“立”。第一是“立”足党的二十大报告，当好报告的“翻译官”，不让生硬的文字阻碍百姓对政策的理解，不让生硬的描述阻碍百姓对生活变化的感触，讲清楚国家未来发展的方向和目标；第二个“立”是立足本职工作，将本职工作与民生结合起来，讲好自己的故事；第三个“立”是立足本土故事，茶山有丰厚的人文资源，可以立足家门口的人和事讲好茶山故事，寻求茶山人的共鸣。

　　上述城投公司负责人说：“我们准备先将国企数据、农业数据等导入数据资产管理公司。民企的数据相对来说比较敏感，对外的信任感也不是特别高，所以基本以政府能够影响到的公共资源数据为主。”