声明:本文来自于（ID:xmbel.com）授权转载发布。

中新社石家庄12月26日电 题：“中非科技小院”如何充实“非洲粮仓”？

——专访中国农业大学资源与环境学院副教授焦小强

作者 牛琳 王天译

全球化背景下，知识与技术交流对于推动全球减贫、实现可持续发展发挥着重要作用。2019年，在中国农业大学、世界银行、比尔及梅琳达·盖茨基金会(以下简称盖茨基金会)、联合国粮食及农业组织等机构的支持下，“中非科技小院”项目正式启动。它以破解非洲农业发展困局、解决粮食问题为初衷，截至目前，已为13个非洲国家培训90余名农业专家。

“中非科技小院”在助力非洲农业生产方面取得哪些成效？它对非洲农业发展有何长远影响？中新社“东西问”近日就此专访“中非科技小院”项目负责人之一、中国农业大学资源与环境学院副教授焦小强。

现将访谈实录摘要如下：

中新社记者：“科技小院”是如何诞生的？这种模式如何惠及非洲？

焦小强：2005年左右，中国农业大学张福锁教授团队已在养分资源高效利用方面进行了顶尖研究，开始思考植物营养专业在“顶天”的同时，能否服务于农业生产一线。为此，2005年，张福锁教授带领中国农业大学师生驻扎到河北曲周实验站，开始作物高产高效的研究工作。

不过，研究团队发现，试验田里小麦和玉米产量非常好，而与实验站一墙之隔的老百姓农田里，作物长势就不是那么好。这说明我们的技术并未被农民采纳，没有很好地传播给农民。张福锁教授决定要再往老百姓地里走一步，不仅是从北京到河北曲周，更是从曲周实验站走出来，到农户中去。2009年，研究团队在曲周县白寨镇成立全国首个“科技小院”，致力于将实验室的最新研究成果推广到田间地头。

“科技小院”集农业科技创新、示范推广、人才培养等于一体，主要通过研究生与科技人员驻地研究，以零距离、零门槛、零时差、零费用的服务方式，直接面向农户、生产组织、生产企业(产业)提供科技服务支持。

2018年，“科技小院”在中国成功运行十周年。张福锁院士团队在《自然》(Nature)上发表文章，系统阐述了通过“科技小院”自下而上和政府自上而下的方式，中国千万小农户实现绿色转型的故事。文章发表后，吸引了来自全球的科学家以及国际组织的高度关注。其中，盖茨基金会工作人员找到我们，问了两个问题：一是“科技小院”模式为什么在中国如此成功？二是“科技小院”模式在非洲是否可以落地？

这两个问题问到了我们的心坎上。到非洲去，将“科技小院”赋能小农户的故事分享到全球，为全世界农业发展贡献中国智慧和力量，也是我们团队所追求的。2019年，在中国国家留学基金管理委员会的支持下，中国农业大学联合世界银行、盖茨基金会、联合国粮食及农业组织等，首批从非洲8个国家招收了34名留学生做试点工作，“中非科技小院”项目正式启动。

中新社记者：非洲留学生在“中非科技小院”的学习和实践情况具体是怎样的？这种教学模式有何独到之处？

焦小强：非洲留学生在“中非科技小院”按照“1+1+1”模式培养，即第一年在中国进行理论学习和“科技小院”实践教育，尤其是在曲周“科技小院”驻扎8个月，学中文、住农家、干农活、想农事，零距离感悟农业、沉浸式接触农村；第二年回到非洲农村驻扎10个月，与非洲小农户一起开展“科技小院”工作；第三年返回中国总结提升。

非洲农业的粮食产能不足、可持续性低，小农户得不到技术支持，即使得到技术也不能很好地应用，尤其是在实际生产中遇到问题，不知道如何解决。因此，非洲迫切需要一大批高素质人才投身农业生产，在发展中做研究，在研究中促进农业绿色发展与转型。这种教学模式适合非洲农业发展需求，其独特性体现在：

一是将留学生的培养放在中国和非洲农村，和农民一起开展农事活动，在这一过程中深入了解农民，加深对农业的理解。

二是利用中国经验解决非洲农业发展问题。留学生在河北曲周驻扎期间，重点学习“科技小院”运行模式，理解中国科学家如何在生产中做研究，如何在一线“解民生、治学问、育英才”，这对他们来说是完全不同的体验。之后他们回到非洲，利用中国“科技小院”模式，结合非洲农业发展实际，进行本地化创新与应用，服务非洲农民。

中新社记者：通过技术推广和农业实践，“中非科技小院”在助力非洲农业生产方面取得了哪些成效？

焦小强：“中非科技小院”为非洲培养了一批懂农业、爱农村、爱农民的高素质人才，这批年轻人的理论水平很高，同时又能深入田间，和农民一起解决生产问题。截至目前，“中非科技小院”已为非洲13个国家培养了90余名高素质农业人才，他们毕业后绝大多数都借助“科技小院”模式服务非洲农业发展。

与此同时，“中非科技小院”为非洲提供了解决粮食发展问题的典型案例。我们在马拉维、肯尼亚等非洲国家成立了4个“中非科技小院”，并将河北曲周的“科技小院”与非洲的“科技小院”结对子，形成“中非双胞胎科技小院”。留学生在曲周实践学习，在非洲实践创新。我们发现，利用“科技小院”的模式和技术，在马拉维稍作改进和本地化应用，使当地玉米产量从每亩不到300斤，提高到每亩1100斤。尤为重要的是，“中非科技小院”为当地培养了100余名科技农民，带动了100余名农业技术推广人员，举办了20余场农民培训班，参加人数高达1800余人。这为马拉维粮食发展问题的解决提供了切实的中国实践案例。

中新社记者：“中非科技小院”对非洲农业发展有何长远影响？未来，“中非科技小院”有何发展规划？中非应如何携手共迎农业现代化机遇与挑战？

焦小强：中国与非洲的农业有很多相似之处，如粮食生产是一家一户主导，小农户是主力。“中非科技小院”和马拉维小农户一起合作，实现粮食产量大幅度提升，助力非洲实现自给自足，这对非洲农业发展大有裨益。

同时，“中非科技小院”也给非洲农业发展提供了两个重要的抓手和参考，一是科技，二是人才。非洲农业通过“科技小院”模式实现“教育—科技—人才”的有效组合，有利于非洲进一步提升粮食产量，解决温饱问题。

2024年9月的中非合作论坛峰会上，中国农业大学和马拉维科技大学启动了“中国农业大学—马拉维科技大学科技小院非洲中心”。未来，“中非科技小院”将以马拉维为中心，建立辐射肯尼亚、赞比亚、埃塞俄比亚等非洲国家的“教育—科技—人才”一体化网络，用中国经验服务更多非洲小农户。

中国是世界上最大的发展中国家，在粮食安全、脱贫攻坚等方面积累了丰厚技术成果与实践经验，非洲是全世界拥有最多发展中国家的大陆，且拥有得天独厚的农业生产条件，中非农业合作意义重大。“科技小院”模式将中非双方的农业经营主体紧密联系在一起，实现知识与技术互通、互享，有望破解非洲农业发展困局，赋能非洲粮食增产、农村减贫与农业可持续发展。中非应坚持深化农业科技合作，强化知识共享和协同创新，携手共迎农业现代化机遇与挑战。(完)